我捡到老师的跳开关，我的幸运之举
记得那天，我在课间休息时，不小心踢到了地上的东西。那是一把看似很旧的跳绳，绳子上挂着一个小铃铛。突然，我听到一阵熟悉的声音：“哎呀，那不是我丢的跳开关吗？”我转头一看，只见我们的语文老师正在好奇地看着我们。
原来，这个跳开关是老师在上次运动会上用来鼓励学生参与活动的一种游戏道具。它可以随意拉动，让所有人都能加入游戏。我不经意间捡起了这个“幸运之物”，并且没想到，它竟然成为了一场难忘的趣事。
当晚下课后，我们班级组织了一场小型运动会，目的就是为了放松一下大家紧张的心情。老师决定重新使用那个老旧的小玩意儿，并邀请我们一起参与。在大家的期待中，我谨慎地拿出了那个被遗弃的地球蓝色金属制成的小玩意儿。
这一次，当我轻轻扯动那根绳子时，一串清脆响亮的声音回荡在操场上，每个人都对此感到惊喜和兴奋。同学们纷纷围拢过来，想要试试他们是否能够接住最后落下的铃铛。这一刻，我们整个班级仿佛又回到了童年，那份纯真的欢乐和无忧无虑让每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。
最让我惊讶的是，当轮到我的时候，我竟然成功地接住了最后一次掉落的铃铛！这是因为之前那种偶然捡到的幸运感受给予了我一种前所未有的信心与勇气。虽然只是一个简单的小游戏，但它却为我们的学习生活带来了新的活力和快乐。
从那以后，“捡到老师的跳开关”就变成了我们班级的一个传说，每当提起，都有人津津乐道地说起。当你遇到一些看似不值一提的事情，也许它们隐藏着更多不可预知的情感价值，就像那个老旧但充满活力的跳开关一样，它曾经被人们忽视，却最终成为了我们共同回忆中的重要组成部分。而对于我来说，即使已经长大许多，但那些初中时期捏造出的快乐仍旧是我宝贵的人生财富之一。
